Assessoria de Comunicação – Prefeitura de Campo Mourão
A Prefeitura de Campo Mourão, por meio da Secretaria Municipal da Educação, realizou nesta sexta-feira (16), no Instituto Municipal de Apoio à Pesquisa Educacional (IMAPE), uma capacitação voltada a monitores e estagiários que acompanham estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na rede municipal de ensino. A formação foi conduzida pela Gerência da Educação Especial e Inclusão Educacional, com o objetivo de capacitar e qualificar o atendimento ao aluno especial promovendo práticas inclusivas no ambiente escolar.
Durante o encontro, foram abordados temas como a:
– Definição do Autismo,
– As principais áreas do desenvolvimento impactadas pelo transtorno,
– Atribuições dos monitores no atendimento ao TEA no ambiente escolar
– Estratégias de manejo em situações desafiadoras e possíveis crises.
A ação contou com a participação ativa da equipe da Secretaria da Educação, conduzida por Flávia Beche Gerente da Educação Especial e Inclusão Educacional; Ana Paula Manfrin responsável técnica do Atendimento Educacional especializado AEE e Maiara Cavalcante Boniol Alves Responsável técnica pelo Apoio ao Educando Especial;
Flavia Beche destacou que a Secretaria Municipal da Educação promove continuamente formações voltadas a temática da Educação Especial, reforçando o compromisso com a qualidade de ensino e práticas cada vez mais inclusivas. “A capacitação dos monitores visa qualificar os profissionais que acompanham os estudantes com autismo no contexto escolar. O trabalho do Monitor é o elo de cuidado que transforma obstáculos em oportunidades no caminho da inclusão”.
A Secretária Municipal de Educação, Marina Barbosa, reforçou o compromisso da gestão com a inclusão educacional. “Estamos investindo cada vez mais na formação dos nossos profissionais para garantir um ambiente escolar acolhedor, respeitoso e com equidade. A inclusão não é apenas uma diretriz, é uma prioridade da nossa política educacional”, concluiu.












































































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